集團(tuán)要聞
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王駿一行到集團(tuán)工程機(jī)械研究院黨支部督導(dǎo)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作2016-05-27下載文件：暫時(shí)沒(méi)有下載文件
?2016年5月26日下午，由浙建集團(tuán)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記王駿，人力資源部經(jīng)理陸永健，紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)部副主任賈凡等組成的浙建集團(tuán)“兩學(xué)一做”第三督導(dǎo)組來(lái)集團(tuán)工程機(jī)械研究院黨支部督促、指導(dǎo)、了解學(xué)習(xí)教育情況。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、研究院黨支部支部委員參加座談。
研究院黨支部書(shū)記、副院長(zhǎng)李維波匯報(bào)了黨支部基本情況；“兩建”（建學(xué)習(xí)型黨組織，建創(chuàng)新型技術(shù)團(tuán)隊(duì)）黨建創(chuàng)新品牌建設(shè)實(shí)踐；“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃及目前的進(jìn)展情況。 督導(dǎo)組對(duì)研究院黨支部“兩學(xué)一做”進(jìn)行了指導(dǎo)。提出不僅要把學(xué)習(xí)教育成效反映在堅(jiān)定黨員的理想信念、提升黨員的思想素質(zhì)上，還要反映在對(duì)集團(tuán)轉(zhuǎn)型發(fā)展的引領(lǐng)和推動(dòng)上。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，查找出研究院和黨員個(gè)人思想、能力存在的短板，加快建設(shè)，提升檔次，取得細(xì)分市場(chǎng)、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。 王駿對(duì)研究院黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出四點(diǎn)要求： 第一，突出思想建設(shè)。中央對(duì)黨員的具體要求都見(jiàn)于黨章、黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話中，科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)也是系列講話的重要組成部分，要用來(lái)解放思想，提振精神，指導(dǎo)實(shí)踐?；疽?、基本原則、基本概念每個(gè)黨員都要了解，都答能得出。 第二，注重長(zhǎng)效機(jī)制。“兩學(xué)一做”不是短期性的活動(dòng)，是長(zhǎng)效機(jī)制，“三會(huì)一課”、黨員先鋒指數(shù)考評(píng)、黨員活動(dòng)日等都是基層黨組織生活的重要制度，要堅(jiān)持下去、執(zhí)行到位。 第三，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。對(duì)存在的問(wèn)題要有針對(duì)性進(jìn)行分析，比如：支部戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用哪一方面發(fā)揮還不夠？研究院發(fā)展的制約因素有哪些？怎樣以黨的理論、馬克思主義的理論來(lái)武裝年輕黨員的頭腦，提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念？對(duì)存在的短板要研究深、分析透，措施明，效果好。 ? ? 第四，學(xué)以致用指導(dǎo)實(shí)踐。他將研究院黨支部的“兩建”黨建創(chuàng)新品牌與“兩學(xué)一做”有機(jī)結(jié)合，提出了“三爭(zhēng)”目標(biāo)，即：爭(zhēng)取培養(yǎng)更多的省級(jí)以上科技人才，爭(zhēng)創(chuàng)更多省級(jí)以上科技成果，爭(zhēng)取為建機(jī)集團(tuán)、浙建集團(tuán)的轉(zhuǎn)型發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。他說(shuō)，黨建本身就具有管理作用，阿里巴巴的“紅色管理”就是具體體現(xiàn)，國(guó)有企業(yè)更要發(fā)揮好獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)。?
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